Problematika Penerapan Kerangka UbD di Lembaga Formal

Problematika: 

a. Mengalami kendala dalam mempersiapkan asesmen yang tepat

b. Kurangnya sumber daya dan dukungan dari pihak sekolah

c. Kurangnya pengalaman membuat Lesson Plan dalam menerapkan pendekatan UbD

d. Kesulitan dalam menentukan tujuan pembelajaran dengan menerapkan pendekatan UbD

Solusi: 

a. Berdiskusi dengan guru lainnya di sekolah yang juga menerapkan pendekatan UbD

b. Berbicara dengan kepala sekolah atau koordinator program untuk membahasan kebutuhan sumber daya

c. Melihat kembali unit yang telah dirancang sebelumnya dan mencobauntuk merevisi Lesson Plan agar sesuai dengan prinsip UbD

d. Mengindentifikasi konsep - konsep yang perlu dipahami oleh peserta didik

5 . Siswa