dalam menghindari atau mengatasi kesulitan dalam hidupnya, agar individu atau sekumpulan individu-individu itu dapat mencapai kesejahteraan hidupnya.
d. Menurut Mohhamad suraya (1998;12) bimbingan adalah suatu proses pemberian bantuan yang terus menerus dan sistematis dari pembimbing kepada yang dibimbing agar tercapai kemandirian dalam pemahaman diri dan perwujudan diri, dalam mencapai tingkat perkembangan yang optimal dan penyesuaian diri dengan lingkungan.
           Jadi dari beberapa pengertian yang telah dikemukakan oleh pakar diatas maka dapat disimpulkan bahwa bimbingan merupakan proses pemberian bantuan kepada seseorang atau sekelompok oran secara terus menerus dan sistematis oleh guru pembimbing agar individu atau sekelompok individu menjadi generasi yang mandiri. Layanan bimbingan siswa dimaksudkan untuk melaksanalan suatu kegiatan dengan memberikan upaya bantuan dan pertolongan kepada siswa agar permasalahan dan kesulitannya dalam belajar dapat diatasi.
A. Situasi
Kondisi yang menjadi latar belakang masalah, mengapa praktik ini penting untuk dibagikan, apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini
  Kondisi yang menjadi latar belakang masalah :
1. Kurangnya minat peserta didik untuk mau belajar mandiri di rumah tanpa pendampingan dari orang tua.
2. Â Kepercayaan diri peserta didik rendah di sekolah cenderung diam ( takut salah bicara).
3. Peserta didik kurang dalam bersosialisai dengan teman di lingkungan  sekolah.
4. Peserta didik cenderung tidak pernah mau untuk bertanya maupun mengungkapkan apa yang dia rasakan kepada guru maupun teman.
5. Keaktifan peserta didik kurang dalam mengikuti kegiatan -- kegiatan tugas kelompok kecil di dalam kelas.6. Peserta didik kurang     memahami perintah dari guru maupun instruksi dari teman sendiri di lingkungan sekolah.
