Penerapan Model PjBL untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Siswa

Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini?

Sumber daya yang diperlukan : 

a) Perangkat pembelajaran yang meliputi : RPP, bahan ajar, LKPD, kisi-kisi dan soal evaluasi, instrumen penilaian, dan instrumen evaluasi pembelajaran. 

b) Media pembelajaran yang meliputi slide presentasi power point dan keset, lap, dan bentuk benda bangun datar sebagai alatperaga

Refleksi Hasil dan dampak Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? 

Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan? 

Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif atau tidak efektif? Mengapa? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut?

Dampak dari penggunaan model pembelajaran Project Based Learning dan metode diskusi dengan menggunakan video pembelajaran dapat membuat pemahaman peserta didik lebih baik dan peserta didik lebih semangat dalam mengikuti proses pembelajaran. Peserta didik tidak mudah bosan dalam pembelajaran, karena pada saatpembelajaran peserta didik dibagi dalam beberapa kelompok serta perkelompok mengerjakan tugas LKPD dan membuat proyek rumah sehat dengan menggunakan bangun datar yang sudah dijelaskan oleh guru. Hasil yang didapatkan selama proses pembelajaran sangat efektifkarena pemilihan model dan media pembelajaran sudah sesuai dengan materi pembelajaran yang akan dipelajari. Dalam proses pembelajaran berlangsung, dengan menggunakan langkah-langkah tersebut Respon darilingkungan sekitar yaitu teman sejawat dan kepala sekolah memberikan respon positif. 

Faktor yang menujukan bahwa model pembelajaran yang telah dilakukan berhasil adalah dengan pemahaman peserta didik dalam belajar dan hasil belajar belajar di atas KKM dengan data yaitu dari jumlah keseluruhan peserta didik di Kelas II SD negeri 07 Kota Alam naik. Dari 20 Peserta didik ada 17 peserta didik yang sudah tuntas dan memperoleh nilai di atas KKM dengan persentasi ketuntasan 85%. Sedangkan yang tidak mencapai KKM adalah 3 peserta didik dengan persentase 15%. Oleh karenaitu, dengan model Project Based Learning yang dipadukan dengan media pembelajaran yang menarik, akan meningkatkan hasil belajar peserta didik. Pembelajaran dari seluruh proses pembelajaran ini antara lain :

 a) Ketika proses pembelajaran guru harus mampu menciptakan suasana belajar yang aktif, kreatif dan menyenangkan dengan menerapkan model-model pembelajaran inovatif serta memaksimalkan penggunaan media dan peralatan teknologi. 

b) Ketika menjelaskan materi pembelajaran guru harus menguasai materi yang akan disampaikan pada pembelajaran.