Pada tahap ini peserta didik diberikan pertanyaan secara acak tentang materi yang sudah dipelajari sebelum mereka mengerjakan LKPD.
c) Penjelasan Detail Proyek:
Dalam kegiatan ini, guru memberikan penjelasan mengenai proyek Word Wall secara rinci yang akan dikerjakan oleh peserta didik secara berkelompok.
d) Proses Penyusunan Word Wall:
Dalam kegiatan ini, guru memberi kebebasan bagi peserta didik untuk memilih desain Word Wall yang
akan mereka buat dan membuat kesepakatan mengenai waktu yang diperlukan dalam menyusun Word Wall sebelum mempresentasikan hasil kerja mereka di depan kelas.
e) Evaluasi
Untuk mengevaluasi pengetahuan peserta didik, guru tidak menggunakan media latihan soal tertulis melainkan menggunakan media digital yaitu Quizizz. Peserta didik mengerjakannya secara berkelompok agar mereka bisa mendiskusikan pertanyaan-pertanyaan yang ada.
2. Dalam diskusi kelompok untuk mengerjakan LKPD yang diberikan, masih ada siswa yang kurang aktif dalam kegiatan diskusi, hal itu karena siswa masih menggunakan ponsel mereka untuk mengakses media sosial, sehingga guru harus lebih intens dalam memantau dan membimbing siswa saat melakukan diskusi kelompok agar siswa yang masih pasif dalam kegiatan diskusi dapat lebih berperan aktif di kelompoknya.
3. Alat untuk menunjang penggunaan media pembelajaran
berbasis TPACK (proyektor) masih terbatas sehingga
