Gerakan Literasi sebagai Upaya untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa di SDN PETIR 1

Kesimpulan

Berdasarkan hasil wawancara dan observasi yang dilaksanakan di SDN Petir 1, maka penelitian ini dapat disimpulkan bahwa Gerakan Literasi Sekolah sangat berpengaruh terhadap minat baca peserta didik di SDN Petir 1. Hal ini dibuktikan dengan antusias peserta didik dalam mengikuti kegiatan Gerakan Literasi Sekolah setiap hari selasa. Jadi program sekolah ini dapat dijadikan solusi untuk permasalahan rendahnya minat baca peserta didik.

Saran

Berdasarkan hasil kesimpulan dapat disarankan sebagai berikut : 

1. Keberhasilan gerakan literasi dapat diukur dari sejauh mana semua pihak di sekolah berkolaborasi dengan baik, termasuk guru, siswa, dan masyarakat. Kegiatan GLS ini bisa dilakukan dengan cara mendongeng menggunakan boneka tangan, agar kegiatannya lebih menarik lagi.

2. Fasilitas pendukung sangat penting. Oleh karena itu, disarankan untuk menambah koleksi buku yang sesuai dengan minat baca siswa, sehingga mereka dapat meningkatkan minat baca mereka.

Ahmad Syahrurroji, M.Pd & Sylva Nur Hajijah

Kelas: 5C PGSD