1. Bersama murid guru memberikan kesempatan kepada murid untuk bebas bersuara, memilih, dan kepemilikan dalam bentuk saran, usulan, kritik konstruksif
2. Setiap anak/kelompok melaporkan perkembangan kegiatan program "Segelas Kopi".
Aspek sumber Daya yang dapat diberdayakan :
-Murid, wali kelas dan lingkungan kelas, sekolah dan lingkungan masyarakat
Waktu yang diperlukan: 1 hari
Penanggungjawab Kegiatan: Guru CGP
Demikian pemaparan Demontrasi Kontekstual modul 3.3.
Terima kasih Salam dan Bahagia, Tergerak, Bergerak, Menggerakkan
Semoga bermanfaat ! Suseno Pranoto, CGP Â angkatan 9.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
