3. Dan bagaimana mengukur kemajuan dan keberhasilan program tersebut?
Tindakan yang diperlukan untuk mendapatkan jawaban:
1. Mendiskusikan rancangan programyang terdiri dari wali kelas, perwakilan murid dan guru,
2. Membentuk tim kordinator dari perwakilan murid dan guru,
3. Membuat catatan perkembangan dan evaluasi program.
Rencana untuk melibatkan suara, pilihan, kepemilikan murid
1. Membentuk tim dan penanggungjawab bersama perwakilan murid.
2. Membuat jadwal petugas yang menentukan bahan, sumber, dan tema bacaan dalam kegiatan program "Segelas Kopi" bersama murid.
Aspek sumber Daya yang dapat diberdayakan:
-Murid, wali kelas, guru, ruang kelas, lingkungan sekolah dan sekitarnya
Waktu yang diperlukan: 1 hari