2.       Siapa saja yang diberi tugas untuk melaksanakan pembimbingan di Industri?
3.       Apa saja yang dilakukan Guru Pembimbing Prakerin saat melaksanakan Monitoring dan Evaluasi?
4.       Apa saja permasalahan siswa prakerin pada saat dilakukan monitoring dan evaluasi?
5.       Kapan pelaksanaan monitoring dan evaluasi dilakukan?
6.       Bagaimana pelaksanaan monitoring dan evaluasi bisa meningkatkan mutu pelayanan prakerin?
7.       Bagaimana cara mengukur keberhasilan pelaksanaan prakerin ketika sudah terjadi peningkatan pelayanannya?
Â
C. Tujuan
Tujuan dari penulisan makalah ini adalah
1.       Memahami tentang pelaksanaan prakerin di SMK Negeri 6 Malang.
2.       Mengetahui struktur organisasi dan pelaksana prakerin di SMK Negeri 6 Malang.