2. Peserta didik mampu menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang
melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keharusan melakukan suatu
tindakan/kegiatan pada waktu yang akan datang, saat ini, atau waktu lampau, dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan
sesuai konteks dengan benar.
B. Kegiatan Pembelajaran
1. Pertemuan Pertama
a. Kegiatan Pendahuluan (20 menit)
1) Mengkondisikan Siswa dan membimbing untuk berdoa bersama;
2) Mengecek kehadiran siswa melalui GoggleForm di
3) Memberikan Motivasi dan Pendahuluan materi.
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!