b. Kegiatan Inti (40 menit)
1) Siswa diberikan materi ajar berupa contoh percakapan terkait menanyakan jati
diri;
2) Siswa diminta untuk memahami dan mengisi beberapa latihan soal;
3) Siswa diberikan pengayaan terkait materi penggunaan kata ganti orang dan
kata bantu 'to be'.
4) Siswa diberikan latihan soal;
5) Siswa dikondisikan untuk membahas latihan soal.
c. Kegiatan Penutup (10 menit)
1) Menarik Kesimpulan dari Pertemuan Pertama dan perencanaan pertemuan
selanjutya
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!