konteks penggunaannya dengan benar.
2. Peserta didik mampu mengisi contoh formulir online registrasi bank, dengan memberi
dan meminta informasi terkait jati diri dan informasi yang relevan, sesuai dengan konteks
penggunaannya dengan benar.
B. Kegiatan Pembelajaran
1. Pertemuan Pertama
a. Kegiatan Pendahuluan (20 menit)
1) Mengkondisikan Siswa dan membimbing untuk berdoa bersama;
2) Mengecek kehadiran siswa melalui GoggleForm di
3) Memberikan Motivasi dan Pendahuluan materi.
b. Kegiatan Inti (30 menit)
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!