1. Pengalaman/materi pembelajaran yang baru saja diperoleh
Pengalaman/materi pembelajaran yaitu alur TIRTA yang diterapkan di sekolah dengan menggunakan 4 keterampilan coaching.
2. Emosi-emosi yang dirasakan terkait pengalaman belajarÂ
Emosi yag dirasakan yaitu merasa senang dan bahagia mendapatkan pengetahuan dan pengalaman baru dengan menerapkan Coaching di sekolah bahkan dalam kehidupan sehari-hari di rumah maupun dalam bermasyarakat.
3. Apa yang sudah baik berkaitan dengan keterlibatan dirinya dalam proses belajarÂ
Yang sudah baik yaitu dalam proses belajar Guru menggunakan coaching sebagai coache yang menjadikan murid sebagai mitra dalam belajar.
4. Apa yang perlu diperbaiki terkait dengan keterlibatan dirinya dalam proses belajarÂ
Yang perlu diperbaiki yaitu Guru harus lebih sabar sebagai coach menggali potensi murid sebagai coachee sehingga coachee menemukan solusi atas permasalahan coachee yang dihadapi.
5. Keterkaitan terhadap kompetensi dan kematangan diri pribadi
Keterkaitan terhadap kompetensi dan kematangan diri pribadi yaitu kompetensi mendengarkan dan memberi pertanyaan dengan kata konci yang disampaikan coach membentuk kematangan pribadi yang semakin lebih baik.
Analisis untuk implementasi dalam konteks CGP
1. Memunculkan pertanyaan kritis yang berhubungan dengan konsep materi dan menggalinya lebih jauh
