Koneksi Antar Materi Modul 3.3 Pengelolaan Program yang Berdampak Positif pada Murid

Sebuah program pasti membutuhkan berbagai sumberdaya yang ada di sekolah. Untuk itu penting bagi kita untuk dapat mengidentifikasi sumber daya yang ada di sekolah (modul 3.2) yang dapat dimanfaatkan untuk terlaksananya program tersebut dengan baik.

4.Jelaskanlah perspektif Anda tentang program yang berdampak positif pada murid

• Sebuah program akan berdampak positif pada murid jika sejak mulai dari perencanaan, pelaksanaan sampai evaluasi dan refleksi melibatkan muird di dalamnya. Murid-muird kita sebenarnya memiliki kemampuan atau kapasitas untuk mengambil bagian atau peranan dalam proses belajar mereka sendiri. Dengan menempatkan muird pada kursi kemudi maka murid secara akamiah mempelajari ketrampilan belajar (belajar bagaimana belajar) yang dapat dan akan mereka gunakan sepanjang hidup mereka bukan hanya untuk saat ini saja.
• Menurut OECD (2019) murid diminta untuk berpendapat bukan berarti mereka hanya menyuarakan untuk kepentingan sendiri dan mengesampingkan kepentingan murid lain, bukan pula menyuarakan sebesar-besarnya apapun yang mereka mau. Murid tetap membutuhkan dukungan dari orang dewasa untuk menjalankan hak bersuara, memilih dan mewujudkan potensi mereka.

 

 

1. pengalaman masa lalu

            Selama ini program atau kegiatan yang ada di sekolah belum secara penuh melibatkan murid dalam pengelolaanya, baik mulai dari perencanaan, pelaksanaan maupun evaluasinya. Program-program yang selama ini sudah berjalan lebih sering bersifat Top Down atau dari atas ke bawah. Bapak/ ibu guru punya ide/ gagasan kemudian di buat program, selanjutnya program tersebut di berikan ke murid untuk dilaksanakan.

Dalam pembelajaran pun seperti itu, Guru lebih sering melaksanakan kegiatan pembelajaran sesuai seleranya sendiri tanpa meminta pendapat murid tentang pembelajaran sperti apa yang mereka sukai, akibatnya motivasi murid mengikuti kegiatan pembelajaran juga kurang karena tidak adanya rasa memiliki.

2. penerapan di masa mendatang

• Setelah mempelajari modul 3.3 ini, kedepan saya akan berusaha menerapkan pemahaman saya dari modul ini di sekolah:
• Saya akan berusaha mempromosikan suara, pilihan, dan kepemilikan murid dalam pembelajaran di kelas sehingga diharapkan motivasi murid untuk mengikuti pembelajaran semakin meningkat.
• Saya akan mengkomunikasikan konsep dimodul ini dengan Kepala Sekolah dan rekan sejawat.
• Saya akan berusaha mempromosikan suara, pilihan dan kepemilikan murid dalam program-program yang saya terlibat di dalamnya.

Bagaimana seharusnya program-program atau kegiatan sekolah harus direncanakan, dilaksanakan, dan dievaluasi agar program-program tersebut dapat berdampak positif pada murid?

Implementasi di sekolah (perencanaan)

Sebelum menyusun sebuah program maka perlu dilakukan analisis: