Keputusan yang diambil juga bukan sembarang pilihan kenyamanan saja. Ibu Audrey memantapkan diri memilih Sinotif sebagai tempat bimbel bagi putranya adalah dengan mempertimbangkan berbagai testimoni pengguna jasa bimbel di tempat ini.
Seperti pengalaman dari adik ipar, teman papanya Matthew, dan kawan-kawan lainnya, bahwa sistemnya oke, belajar Matematikanya sambil bermain, jadi tidak merasa bosan mengikuti kegiatan les di dalam ruangan. Sehingga bergabunglah Matthew di Sinotif pada bulan Januari 2020.
Berkenaan dengan hal-hal apa saja yang didapatkan Matthew selama belajar di Sinotif, Ibu Audrey menjelaskan bahwa sebagai orangtua, ia sering menanyakan kepada putranya tentang materi apa yang sedang dipelajari di sekolah.
Komunikasi anak dan orangtua sangat diperlukan guna menunjang proses belajar di tempat bimbel, sehingga bisa sinkron, tidak mendahului materi pelajaran yang sedang dipelajari dan bisa bersinergi.
"Jujur, sebenarnya kami masih mampu mendampingi Matthew belajar Matematika saat masih kelas satu atau dua. Namun seiring berkembangnya materi pelajaran, belum tentu kami bisa terus mendampingi belajarnya, terutama pelajaran Matematika yang kelak di kelas berikutnya akan ada materi Aljabar, Geometri, dan lain sebagainya. Jadi, menurut saya, mengenalkan Matematika sejak awal itu sangat penting. Bakalan kepake terus dalam kehidupan kita," ungkap Ibu Audrey dengan antusias.
Hal positif yang dirasakan oleh Ibu Audrey melihat perkembangan Matthew adalah anaknya mulai menyukai Matematika. Bagi sebagian anak bahkan orangtua sendiri, Matematika adalah pelajaran momok yang sering dihindari. Namun, tidak bagi Matthew.
Sejak mengikuti bimbel di Sinotif, Matematika menjadi pelajaran yang menyenangkan, tidak menjadi beban dan lebih mudah, ringan, praktis dalam mengerjakan soal.
"Matthew lebih percaya diri mengerjakan latihan soal dan ujian. Kami sebagai orangtua sangat terbantu dengan hasil bimbingan Sinotif. Tidak khawatir lagi dalam pendampingan belajar persiapan ujian," tambahnya.
Selain itu, pihak Sinotif rutin memberikan laporan perkembangan siswa bimbingannya di setiap akhir sesi pembelajaran. Bagi Ibu Audrey, ini adalah nilai tambah dari sebuah lembaga bimbingan belajar.
