Mencintai Murid yang Sulit di Saat Pandemi Menghimpit

Pada akhirnya isi pembicaraan berisi tentang kumpulan informasi profil anak, yang akan bermanfaat bagi guru suatu saat nanti.

Tapi jangan lupa, ada tiga unsur penting dalam menjalin kedekatan ini:

1. Tetap tegas dalam bersikap/mengambil keputusan.

2. Tetap motivasi dia, di saat sedang turun semangatnya.

3. Tetap memujinya, jika berhasil dalam menjalankan hal positif  yang berkaitan dengan tugas sekolah.

Lain lagi jika yang dihadapi adalah anak yang selalu mencari perhatian dengan tingkah lakunya.  Anak tipe ini sebenarnya masuk kategori kelompok cerdas. Pada dasarnya dia mampu menyelesaikan semua kegiatan di sekolah.  Namun perilakunya tersebut kadang menghambat pembelajaran.

Poin satu  tentang ketegasan dalam bersikap,  jadi pegangan utama kita dalam menghadapi anak tipe ini.  Dan akan berbanding terbalik jika diberlakukan pada anak  sebelumnya, dimana poin dua dan tiga akan jadi skala prioritas.

Berhasilkah? …

Biasanya ada yang berhasil, ada yang masih berproses, bahkan  ada juga  yang belum menemukan jalan keluar. 

Semua pengajar, pasti akan mengalami permasalahan yang sama seperti di atas. Begitupun saya. 

Bahkan  problem terakhir,  belum sampai menemukan titik terang 100%, ananda sudah pindah sekolah.