5)Prinsip keterbukaan.
 Belajar adalah suatu proses mencoba berbagai kemungkinan. Siswa harus diberi kebebasan untuk bereksperimen seiring berkembangnya pemikiran logis dan keterampilan penalaran mereka.
F.Pendekatan yang digunakan dalam pembelajaran inkuiri.
Clark dalam Sanjaya mengidentifikasi tiga jenis pendekatan pembelajaran inkuiri: metode Socrates, diskusi terbimbing, dan pemecahan masalah. Ketiga jenis pendekatan pembelajaran berbasis inkuiri tersebut dapat diuraikan sebagai berikut:
1.Metode Socrates (pedagogi Socrates) adalah model inkuiri yang digunakan untuk merangsang berpikir siswa dengan mengajukan pertanyaan untuk menyampaikan konsep atau kesimpulan tertentu. Langkah-langkah implementasinya adalah sebagai berikut: Pertama, siswa memasukkan pertanyaan-pertanyaan yang berharga atau kontroversial. Kedua, guru mengajukan pertanyaan sesuai konsep yang terkandung dalam pertanyaan siswa dan mengajukan pertanyaan lanjutan atau menyelidik hingga siswa mampu menjawab pertanyaan kontroversial tersebut dengan kesimpulannya sendiri.
2.Diskusi terbimbing (diskusi yang dimoderatori atau diskusi terbimbing) merupakan model inkuiri yang menggunakan dialog atau diskusi dengan mengajukan serangkaian pertanyaan yang harus dijawab oleh siswa. Petunjuk penggunaan dilakukan langkah demi langkah. Pertama, perkenalkan siswa pada informasi tentang topik yang dapat diperoleh dari buku, film, foto, masyarakat sekitar, dan lain-lain. Kemudian, mendorong siswa untuk menjelaskan atau memahami prinsip dan kesimpulan dari topik yang disampaikan melalui pertanyaan.
3.Pemecahan masalah merupakan model penelitian yang sangat kompleks, baik dari segi jenis pertanyaan yang diajukan maupun langkah-langkah yang harus dilakukan untuk melaksanakannya. Proses penyelesaian masalah dapat dilakukan secara berkelompok maupun sendiri-sendiri dan harus didukung dengan data yang jelas dan tidak ambigu. Oleh karena itu, implementasinya mungkin memerlukan waktu lebih lama dibandingkan model pertama dan kedua.
G.Langkah-langkah Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri
Pembelajaran berbasis inkuiri merupakan suatu pendekatan pendidikan yang bertujuan untuk melibatkan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran melalui investigasi dan eksplorasi. Metode ini mengajarkan siswa tidak hanya menyerap informasi secara pasif, tetapi juga mencari, merumuskan, dan memecahkan masalah secara sistematis dan kritis. Sanjaya telah menyusun langkah-langkah rinci untuk pembelajaran berbasis inkuiri untuk membimbing siswa memasuki proses pembelajaran yang mendalam dan bermakna.
 Langkah-langkah ini adalah:
1)Orientasi
