Mohon tunggu...
Shita DwikaRatna
Shita DwikaRatna Mohon Tunggu... Guru - Guru

Membaca

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

PjBL Meningkatkan Keaktifan Siswa Menulis Teks Prosedur

8 November 2023   21:49 Diperbarui: 8 November 2023   21:55 159
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Mengkomunikasikan dan Penilaian Hasil Proyek

Pada bagian ini masing-masing peserta didik mempresentasikan hasil karyanya kemudian peserta didik yang lain saling memberi tanggapan.

Mengevaluasi Proyek dan Hasil Proyek

Pada bagian ini peserta didik dan guru melakukan evaluasi yaitu dengan merefleksi dan membuat kesimpulan.

Kelebihan model pembelajaran Project Based Learning sebagai berikut:

Meningkatkan motivasi belajar peserta didik untuk belajar.

Membuat peserta didik lebih aktif dan berhasil memecahkan masalah-masalah yang kompleks.

Meningkatkan kolaborasi.

Mendorong peserta didik untuk mengembangkan dan mempraktikkan ketrampilan menulis.

Pemilihan motode pembelajaran yang variatif yang dilakukan guru yaitu memilih metode tanya jawab, diskusi, presentasi, ceramah dan penugasan.

Pemilihan media pembelajaran, pembelajaran yang dilakukan guru yaitu guru menggunakan media yang sesuai dengan materi dan karakteristik peserta didik yaitu media audio visual dan PPt.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun