Mohon tunggu...
Sg Krisna Darmawati
Sg Krisna Darmawati Mohon Tunggu... Lainnya - mahasiswa

Saya adalah seseorang yang memiliki kecintaan yang mendalam terhadap membaca. Bagi saya, membaca bukan hanya sekadar kegiatan, melainkan cara untuk memperluas wawasan, memperdalam pengetahuan, dan merangsang imajinasi. Saya juga memiliki tekad yang kuat untuk terus berkembang, belajar, dan berinovasi dalam segala hal yang saya lakukan. Dengan kombinasi antara disiplin, kreativitas, dan kegemaran membaca, saya yakin bisa mencapai tujuan-tujuan yang saya tetapkan untuk diri saya.

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Manfaat Pengembangan Pendidikan dari Sudut Pandang Filsafat Idealisme dan Filsafat Realisme

4 Desember 2024   08:53 Diperbarui: 4 Desember 2024   09:04 23
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Realisme

  • Pandangan terhadap Pendidikan
  • Pendidikan berfokus pada pengembangan ide-ide, nilai, dan konsep universal yang abadi
  • Pendidikan berfokus pada pemahaman dunia nyata dan mempersiapkan siswa untuk kehidupan praktis.
  • Tujuan Pendidikan
  • Membentuk individu yang bermoral, berkarakter, dan memiliki pandangan filosofis mendalam.
  • Membentuk individu yang realistis, rasional, dan siap menghadapi tantangan dunia nyata.
  • Isi Kurikulum
  • Berbasis humaniora, seni, agama, dan filsafat untuk mengeksplorasi ide-ide abstrak.
  • Berbasis sains, teknologi, dan studi empiris untuk memahami hukum-hukum alam.
  • Metode Pembelajaran
  • Diskusi, refleksi, dan eksplorasi konsep untuk menanamkan nilai-nilai ideal.
  • Observasi, eksperimen, dan pembelajaran langsung untuk memahami fakta dan hukum alam.
  • Kebermanfaatan dalam Pendidikan
  • Mendorong siswa berpikir kritis, mempertimbangkan nilai moral dan spiritual dalam tindakan.
  • Menyediakan keterampilan praktis untuk memecahkan masalah dan beradaptasi dengan lingkungan.
  • Peran Guru
  • Sebagai pembimbing dan teladan moral yang membentuk siswa melalui inspirasi dan wawasan.
  • Sebagai fasilitator untuk membantu siswa mengeksplorasi dunia nyata dan menarik kesimpulan logis.
  • Dampak pada Pendidikan
  • Menghasilkan individu yang idealis, etis, dan terarah pada pencapaian tujuan hidup lebih tinggi.
  • Menghasilkan individu yang pragmatis, berbasis fakta, dan terampil memanfaatkan lingkungan nyata.

Filsafat idealisme dan realisme memiliki kebermanfaatan yang saling melengkapi. Idealisme penting untuk membangun karakter dan moral, sedangkan realisme mempersiapkan siswa untuk menghadapi dunia nyata. Keseimbangan antara keduanya dapat menciptakan sistem pendidikan yang holistik dan relevan.

Daftar Pustaka

Gandhi, Teguh Wangsa. 2017. Filsafat Pendidikan. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Herman Horne, An Idealistic Philosophy of Education dalam, Nelson B. Henry, Philosophies of Education (Illmois: University of Chicago: 1942) hal. 139

Muhmidayeli. 2011. Filsafat Pendidikan. Bandung: PT Refika Aditama

Rusdi. 2013. FILSAFAT IDEALISME (IMPLIKASINYA DALAM PENDIDIKAN). Dinamika Ilmu Vol. 13. No. 2

Yulianti. 2023. Filsafat Pendidikan Realisme. Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 12 (1)

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun