Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut? Siapa saja yang terlibat,
Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut?
Yang menjadi suatu tantangan untuk mencapai tujuan tersebut adalah :
- Kurangnya pemanfaatan media pembelajaran oleh guru yang melibatkan siswa aktif
- Guru belum maksimal dalam menerapakan  model pembelajaran yang menyesuaikan karakteristik siswa
- Kurang memadai saran adan prasara dalam mendukung proses pembelajaran
- Saat diskusi kelompok belajar masih terdapat siswa yang kurang aktif dalam kegiatan diskusi
- Siswa kurang terbiasa  dalam mengerjakan soal berbasis HOTS
- Siswa belum terbiasa pembelajaran berbasi TIK dan pembelajaran berbasis HOTS
Siapa saja yang terlibat ?
Yang terlibat dalam proses pembelajaran ini adalah guru sebagai tenaga pengajar, kepala sekolah, teman sejawat dan siswa siswa
Aksi :Â
Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut/ strategi apa yang digunakan/ bagaimana prosesnya, siapa saja yang terlibat / Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini
Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut:Â
- Guru harus terus belajar dalam meningkatkan kemampuan dan keterampilan dalam melaksanakan pembelajran yang inovatif
- Guru harus merancang kegiatan pembelajaran dengan metode dan model pembelajaran  yang dapat memberikan pengalaman bagi siswa agar siswa termotivasi dalam belajar
- Berusaha menyediakan sarana dan prasara dalam mendukung kegiatan pembelajaran
- Mencari kajian literatur yang tepat dari berbagai sumber tentang persoalan pembelajaran yang dihadapi oleh guru
- Melakukan wawancara terhadap pakar mengenai persoalan yang dihadapi
Strategi apa yang digunakan?
Strategi yang digunakan oleh guru yaitu dengan menerapkan model pembelajaran yang inovatif yaitu model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Project Bacic Learning (PjBL) dalam pembelajaran
Bagaimana prosesnya :
