Modul 3.1 Koneksi Antarmateri, Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-Nilai Kebajikan sebagai Pemimpin

Bagaimana seorang pemimpin pembelajaran dalam mengambil keputusan dapat mempengaruhi kehidupan atau masa depan murid-muridnya?

Jawaban:

Keputusan yang diambil seorang pemimpin pembelajaran tentu saja mempengaruhi kehidupan masa depan murid. Oleh karena itu keputusan yang diambil haruslah tepat dan memiliki efek positif dalam jangka panjang. Apa yang dilakukan seorang pemimpin pmbelajaran tentunya akan menjadi catatan-catatan dan insirasi oleh murid kita karena seorang guru adalah role mode bagi muridnya.  Dalam pengambilan keputusan seorang pemimpin harus menerapkan 9 langkah pengambilan keputusan dan mengacu pada pembelajaran yang dapat mengembangkan potensi murid sehingga murid dapat tumbuh menjadi individu yang bahagia dan merdeka dimasa yang akan datang.

 

Pertanyaan 10

Apakah kesimpulan akhir yang dapat Anda tarik dari pembelajaran modul materi ini dan keterkaitannya dengan modul-modul sebelumnya?

Jawaban:

Kesimpulan dan keterkaitan pembelajaran modul materi pengambilan keputusan dan modul sebelumnya yaitu :

Dalam pengambilan keputusan kita perlu berlandaskan dengan trilogi filososi KHD yaitu Ing karsa sungtulodo, Ing madya mangun karsa, tut wuri handayani. Keputusan yang diambil haruslah berpihak pada murid, berdiferensiasi menyesuaikan dengan kebutuhan tiap individu, dengan mengedepankan nilai-nilai kebajikan universal dan dapat dipertanggung jawabkan.

Dalam mengambil keputusan, seorang guru dapat menerapkan nilai-nilai yang ada pada dirinya untuk dapat mandiri, kreatif, inovatif, berpihak pada murid dan saling berkolaborasi dengan rekan sejawat dan pihak terkait. Dalam pengambilan keputusan diperlukan komunikasi terbuka, mengumpulkan fakta-fakta yang dapat dilakukan dengan metode coaching agar keputusan yang diambil tepat sasaran sesuai dengan tujuan yang akan dicapai.

Pertanyaan 11