 c).Meningkatkan kesadaran diri Anda dapat membantu Anda lebih memahami data, asal-usul dan pengembangan hubungan kolaboratif, dan strategi untuk menguasai sejumlah besar data dan konsep abstrak. Untuk menyelesaikan masalah baru dengan cepat, generalisasi adalah cara terbaik untuk melakukannya.
"Cara berpikir seperti komputer," atau "Pemikiran Komputasi," adalah proses "berpikir seperti komputer," atau "berperilaku seperti komputer." "Pemikiran Komputasi" adalah metode pemecahan masalah yang mengandalkan penerapan atau pencegahan teknik yang digunakan oleh insinyur perangkat lunak dalam pembuatan program, dengan kata lain. Metode pemecahan masalah/perbaikan komputer
Namun, ini tidak berarti bahwa seseorang harus berpikir tentang komputer atau komputasi dengan cara yang sama seperti komputer, tetapi seseorang harus berpikir tentang komputer dengan cara yang sama seperti yang diharapkan orang lain: merumuskan masalah dalam bentuk masalah dengan komputasi dan mengusulkan solusi komputasi yang sesuai (dalam bentuk algoritma) atau menjelaskan mengapa solusi komputasi yang sesuai belum ditemukan. Untuk menyelesaikan suatu masalah, ada beberapa cara berpikir komputasional, di antaranya:
Ketika kita memecah suatu zat menjadi bagian-bagian komponennya, kita dapat mengidentifikasi sumber zat tersebut dan hubungannya dengan zat lainnya. Ini dikenal sebagai dekomposisi. Untuk menguraikan masalah, adalah praktik umum untuk mencari pola untuk lebih memahami apa masalahnya.Â
Abstraksi: Melakukan generalisasi dan mengidentifikasi prinsip-prinsip umum yang menghasilkan pola, tren, dan keteraturan. Sebagai hasil dari ini, saya telah membuat model penyelesaian pena dan tinta. Algoritma: Membuat instruksi untuk menyelesaikan masalah yang serupa, sehingga orang lain dapat menggunakan informasi yang sama, seperti teks yang panjang, untuk menyelesaikan masalah yang serupa.
Selain itu, siswa belajar tentang luas dengan membandingkan persamaan dan perbedaan antara fungsi pembakar dalam pirolisis dan bagian-bagian penyusunnya, serta dengan mencari koneksi ke struktur kuno di dekatnya. Dalam terminologi komputasi, ini dikenal sebagai "pencacahan pola."
.
 Selanjutnya siswa diminta untuk fokus pada model pyrolyzer sederhana yang telah diberikan oleh guru dan mengembangkan desain berdasarkan ide masing-masing. Berdasarkan pemikiran pemikiran yang kami pelajari tentang penanganan, teknologi pengolahan, dan pembuatan bekas bar. Pada fase ini, siswa membuat gambar skema untuk desain pyrolyzer. Abstraksi adalah istilah yang digunakan untuk menggambarkan proses ini dalam konteks pemrograman komputer.Â
Langkah terakhir dalam berpikir komputasional adalah berpikir dengan algoritme di mana Anda berpikir dengan memandu logika algoritme dengan memandu sintaks algoritme untuk menyederhanakan masalah sehingga orang lain dapat memahaminya. Jika Anda akan membuat alat pirolisis dari awal, Anda memerlukan seseorang yang dapat mengikuti dari awal konstruksi sampai selesai dan menunjukkan bahwa ia bekerja. SDN 01 Batulicin Kalimantan Selatan Kalimantan Selatan telah mengembangkan metode yuling sederhana yang digunakan siswa dalam program Pembelajaran Berbasis Proyek.
Berikut adalah hasil kerja siswa di SMP Bapak Rafii Hamdi di Batulicin, Kalimantan Selatan sebagai bagian dari proyek "Pembelajaran Berbasis Proyek di Sekolah Dasar Kelas IV Semester I dengan tema "Sumber Energi Alternatif" yang berbasis pada kurikulum 2013 dan juga dipresentasikan dalam Lomba Karya Kreasi dan Inovasi dari PT Trakindo Utama telah menetapkan SDN 01 Batulicin sebagai salah satu sekolah peserta Edukasi101 Bangun Karakter Bersama Trakindo 40SDN, yang akan berlangsung dari tahun 2016 hingga 2019.
Integrasi pendekatan pembelajaran dalam pembelajaran menuntut kreativitas Guru dalam meramu pelajaran agar menjadi lebih bermakna. Sangat penting bagi semua guru Indonesia untuk belajar bagaimana menggunakan metode pengajaran baru ini untuk memastikan bahwa generasi masa depan bangsa Indonesia memiliki masa depan yang cerah. Mari dan saya akan bekerja sama untuk memberikan inspirasi dan praktik terbaik untuk penalaran komputasional pendidikan Indonesia.
