Kedua, berilah kesempatan pada anak untuk mengungkapkan segala ide yang ada dipikirannya. Jangalah terburu-buru untuk mengungkapkan sebuah pendapat ataupun intruksi pada anak, namun dengarkan terlebih dahulu. Apabila terjadi persimpangan pendapat, cobalah untuk didiskusikan, beri ketegasan, ingat ya ketegasan bukan kekerasan.
Ketiga, memunculkan motivasi internal. Apabila tidak terjadi persimpangan pendapat, maka dukunglah anak, hindari kritik agar tidak menimbulkan kekecewaan pada diri anak.
Ke empat, memberikan kesempatan dan kebebasan dalam bereksplorasi. Kembali pada poin ke dua, di sana kita berhak untuk memberi ketegasan, namun kali ini apabila orangtua mendapati anak yang sungguh-sungguh dalam membuat keputusannya maka cobalah beri kesempatan pada anak untuk mencobanya, karena apabila anak mendapati sebuah kesalahan maka anak akan dapat menelaah berbagai sudut pandang sehingga anak dapat memecahkan suatu masalah.
Ke lima, mengembangkan cara berfikir yang fleksibel. Kata fleksibel sendiri dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia memiliki arti lentur; mudah dibengkokkan; luwes; mudah dan cepat menyesuaikan.
Sedangkan fleksibilitas berpikir memiliki arti kemauan untuk berubah dan mencoba hal-hal baru. Selain anak itu dibiarkan; diberi kebebasan, sebagai orangtua juga harus memperhatikan perkembangan pola fikir anak, jangan biarkan anak membeku dalam pola fikir yang kuno, stimuluslah anak dengan hal-hal baru dalam mengembangkat bakatnya tersebut.
Dari beberapa poin di atas, dapat berpengaruh penting untuk  menstimulasi dalam melejitkan bakat anak menjadi talentanya. Oleh karena itu jangan memaksakan anak untuk mengembangkan bakat lain jika pada dirinya tidak memiliki potensi pada bakat yang kita kehendaki.
Biarkan anak mengembangkan bakat sesuai apa yang ia miliki dengan suatu kreativitas yang muncul pada pemikiran anak, sehingga akan terwujudnya suatu bakat menjadi talenta, dan terwujudlah anak yang bertalenta.
