Jenis Kondisi Siswa Berkebutuhan Khusus dan Pola Interaksi dengan Siswa dalam Setting Sekolah Inklusi

2. Anak dengan gangguan pendengaran dan bicara (tunarungu/wicara)

-Anak tunarungu ringan (15-30 db)

-Anak tunarungu sedang (31-60 db)

-Anak tunarungu berat (61-90 db)

-Anak tunarungu sangat berat (91- 120 db).

3. Anak dengan kelainan kecerdasan

a. Anak dengan gangguan kecerdasan di bawah rata-rata (tunagrahita)

-Anak tunagrahita ringan (IQ 50 - 70)

-Anak tunagrahita sedang (IQ 25 - 49)

-Anak tunagrahita berat (IQ 25 - ke bawah)

b. Anak dengan kemampuan intelegensi di atas rata-rata