Menyelesaikan Masalah Dilema Etika Pada Kegiatan Pesantren Kilat Tahun Ini

Perasaan (feeling)

       Saya merasa pengambilan keputusan dilakukan dengan sangat hati-hati. Langkah-langkah pengujian dalam pengambilan keputusan membuat keputusan dengan mempertimbangkan banyak hal.

Pembelajaran (finding)

       Saya menemukan bahwa ada banyak pembelajaran yang bisa diambil ketika membuat keputusan dengan menggunakan 9 langkah pengambilan dan pengujian keputusan. Kami mempertimbangkan banyak detail yang tidak terpikirkan sebelumnya. 

Penerapan kedepan (future)

      Semakin banyak rekan yang terlibat dalam pengujian dan pengambilan keputusan, maka akan semakin banyak masukan baik yang bisa dipertimbangkan. Kedepannya saya akan melibatkan lebih banyak rekan lagi dalam pengujian dan pengambilan keputusan. Semakin mengasah kemampuan dalam pengambilan keputusan, menerapkan nilai-nilai kebaikan universal yang berpihak pada murid dalam pengambilan keputusan, serta bertanggung jawab atas keputusan yang telah diambil.

       9 langkah pengujian dan pengambilan keputusan ini merupakan panduan yang bisa digunakan untuk menyelesaikan masalah dilema etika. Sebuah panduan yang tidak kaku dalam penerapannya. 

       Kegiatan pesantren kilat di sekolah kami bisa dilihat pada Kanal YouTube dengan link di bawah ini