Secara keseluruhan, hasil dari pembelajaran dengan menerapkan model pembelajaran PBL sudah efektif. Dikatakan efektif karena dari hasil pembelajaran, dimana peserta didik lebih aktif dalam pembelajaran, peserta didik juga mampu menyelesaikan permasalahan terkait bilangan prima. Dari hasil evaluasi, adanya peningkatan dari peserta didik yang berjumlah 10 orang sudah memenuhi KKM dengan nilai rata-rata 85.
Bagaimana respon peserta didik terkait strategi yang dilakukan?
Peserta didik merasa senang dengan adanya media pembelajaran yang konkrit dan menarik sehingga memudahkan mereka untuk memahami penjelasan yang telah disampaikan oleh guru.
Apa yang menjadi faktor keberhasilan/ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan
Faktor keberhasilan dari strategi yang dilakukan sangat dipengaruhi oleh penguasaan guru terhadap sintak pembelajaran, media yang digunakan, dan metode yang digunakan dalam rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang sudah dibuat.
KesimpulanÂ
Kesimpulan dari pembelajaran yang telah dilakukan yaitu dapat menjadikan guru lebih mahir dalam mendesain model pembelajaran inovatif yang akan digunakan. Guru menjadi lebih kreatif dalam memilih media pembelajaran yang sesuai dengan materi yang akan disampaikan. Metode pembelajaran pun tidak kalah pentingnya untuk menciptakan suasana belajar yang lebih aktif dan kondusif sehingga dapat mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditentukan.
Daftar Pustaka
https://perpusteknik.com/metode-pembelajaran-inovatif-dan-contohnya/
https://www.gramedia.com/literasi/pendekatan-saintifik/
https://www.sampoernaacademy.sch.id/id/problem-based-learning/
