Berikut kita coba cermati, apakah ada menghapal Pancasila dalam silabus tersebut?
Sengaja saya ambil yang berkaitan dengan Pancasila saja. Kompetensi yang harus dicapai peserta didik setelah mempelajari Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di kelas rendah dan kelas tinggi Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah sebagai berikut:
Kelas Rendah, Kompetensi yang harus dicapai peserta didik setelah mempelajari PPKN adalah menunjukkan, Â bersikap positif, memahami dan menceritakan arti gambar pada lambang Negara "Garuda Pancasila".
Sementara di kelas tinggi, Kompetensi yang harus dicapai peserta didik setelah mempelajari  PPKN adalah menghayati, bersikap, menganalisis dan menerapkan keputusan bersama berdasarkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
Materi lainnya adalah tentang Bhinneka tunggal ika, dan negara kesatuan Republik Indonesia.
Karena dalam kompetensi yang harus dicapai ini belum terlalu jelas maka kita lihat lagi bagaimana penjabaran materi selanjutnya.
Kompetensi inti untuk kelas 1 - 3 hampir sama yaitu;
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Kompetensi Inti untuk kelas 4 - 6 juga hampir sama yaitu:
1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan  perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Sampai di sini juga belum terlihat bahwa peserta didik diminta untuk hapal Pancasila. Berarti masih belum terlihat di materi mana peserta didik diminta menghapal Pancasila.
Kita coba lihat dan cermati peta materi PPKN ini selanjutnya.
Kelas 1 berisi
Gambar (bintang segi lima, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas) pada lambang negara "Garuda Pancasila"
