Strategi Mengajar Menurut "Teori Vygotsky"

6. Ubah ruang kelas dengan ide-ide Vygotsky.

Tampak seperti apa kelas Vygotsky? Kamehameha Elementary Education Program (KEEP) didasarkan pada teori Vygotsky. ZPD merupakan elemen kunci pengajaran dalam program ini. Anak-anak dapat membaca sebuah cerita dan kemudian menafsirkan artinya. Banyak aktivitas pembelajaran berlangsung dalam kelompok-kelompok kecil. Semua anak menghabiskan paling sedikit 20 menit setiap pagi dalam sebuah pengaturan yang disebut "Center One". Dalam konteks tersebut, scaffolding digunakan untuk meningkatkan ketrampilan membaca dan menulias anak-anak. 

Pengajar mengajukan pertanyaan-pertanyaan, menanggapi pertanyaan-pertanyaan murid, dan membangun gagasan-gagasan yang dihasilkan murid. Ribuan anak-anak dari keluarga berpenghasilan rendah telah mengahdiri sekolah umum KEEP di Hawai, Arizona, penampungan Navajo, dan Los Angel. Dibandingkan dengan kelompok kontrol anak-anak non-KEEEP, anak-anak KEEP lebih aktif berpartisipasi dalam diskusi kelas, lebih perhatian di kelas, dan memiliki prestasi yang lebih tinggi.