Pendidikan mengenai pentingnya pola makan sehat dan manfaat membawa bekal perlu diperkuat agar anak-anak menyadari pentingnya kebiasaan ini. Edukasi ini lemah karena ibu sibuk dan pihak sekolah pun mulai longgar mendisiplinkan anak. Kejar kontrak kantin dan raup keuntungan kantin juga menjadi pemicunya.
2. Memahami pentingnya kerja keras.
Mereka akan terdorong untuk mengembangkan diri demi masa depan yang lebih baik. Ketika siswa diajarkan untuk menghargai uang, mereka akan memahami bahwa kesuksesan tidak datang dengan mudah, melainkan melalui usaha dan kerja keras.
Kesadaran ini dapat mendorong mereka untuk belajar lebih giat sebagai bekal masa depan karena mereka tahu bahwa ilmu yang mereka peroleh hari ini akan menjadi kunci untuk membuka peluang kerja yang lebih baik di masa depan.
Dengan menghargai nilai uang, siswa juga belajar menghargai waktu, upaya orang tua, dan pentingnya tanggung jawab, sehingga mereka lebih bersemangat dan disiplin dalam menjalani pendidikan.
3. Meningkatkan kedekatan dengan Allah SWT.
Kesadaran bahwa segala rezeki datang dari Allah dapat menumbuhkan rasa tawakal dan berbaik sangka siswa kepada Allah SWT sehingga siswa berhemat dengan berpuasa sunnah Senin Kamis atau puass Daud. Sehari puasa, sehari tidak.
Puasa sunnah itu, tidak hanya melatih siswa menahan lapar dan haus. Puasa ini juga menanamkan nilai-nilai penting seperti menghargai uang dan mengendalikan hawa nafsu mereka. Dalam keadaan berpuasa, siswa belajar merasakan bagaimana sulitnya hidup tanpa makanan sehingga mereka lebih memahami arti jerih payah orang tua dalam mencari nafkah.
Selain itu, puasa juga melatih pengendalian diri, termasuk dari kebiasaan buruk seperti mencuri atau melakukan hal tidak sopan seperti mengutil atau mencuri diam-diam di kantin sekolah. Dengan puasa, siswa dibimbing untuk menjadi pribadi yang lebih disiplin, sabar, dan bertanggung jawab dalam menjaga perilaku.
Pendekatan Edukasi yang Dapat Dilakukan
Pendekatan edukasi dapat dilakukan untuk mengajarkan siswa tentang nilai-nilai kerja keras sehingga mereka menghargai uang. Pendekatan ini meliputi kegiatan praktis.Â
