Meningkatkan Motivasi Belajar PDBK Kelas IX pada Pembelajaran Matematika dengan Metode TGT berbantu Media Konkret materi Operasi Hitung Penjumlahan

Faktor yang mempengaruhi ketidak berhasilan :

1. Ruang kelas yang kurang memadai sehingga kamera untuk mengambil video dari sisi yang berbeda kurang maksimal.

2. Ruang kelas yang kurang memadahi sehingga pengambilan gambar terkesan acak-acakan karena sempitnya jalan dan penataan banggu yang kurang tepat.

Rekomendasi :

Untuk guru yang ingin menggunakan model pembelajaran TGT di kelasnya

1. Guru harus mengidentifikasi karakter siswa masing_masing

2. Guru harus membuat RPP/Modul Ajar sesuai dengan sintak-sintaknya

3. Guru harus melaksanakan pembelajaran sesuai dengan sintak-sintaknya

4. Guru harus menyiapkan media pembelajaran yang tepat bagi siswa dan sesuai dengan materi pembelajaran.