Mohon tunggu...
Muharima RasyidNoor
Muharima RasyidNoor Mohon Tunggu... Guru - ICT di SMAN 6 Kota Cimahi

Berlomba lomba dalam kebaikan

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Best Practices Mengatasi Masalah Peserta Didik dalam Pembelajaran

12 Desember 2022   06:27 Diperbarui: 12 Desember 2022   06:34 183
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Tanggal :

PPL 1 : 17 Oktober 2022 ( https://www.youtube.com/watch?v=08Hh0xQDl50&t=24s )

PPL 2 : 31 Oktober 2022 ( https://www.youtube.com/watch?v=czAvoHxsNAo&t=24s )

PPL 3 : 11 November 2022 ( https://www.youtube.com/watch?v=65DhEMe2ImU&t=51s )

PPL 4 : 25 November 2022 ( https://www.youtube.com/watch?v=m1ktBI7pyFQ&t=19s )

Situasi :

Kondisi yang menjadi latar belakang masalah:

Peserta didik yang kurang motivasi belajar dikarenakan banyak faktor, seperti faktor internal minat belajar rendah, kondisi, tidak semangat belajar, dan kurang aktif. Adapun beberapa faktor eksternal seperti, bosan dikelas, kreatifitas guru, dan metode ajar kurang menarik.

Hal tersebut sangat bertolak belakang dengan kondisi yang seharusnya dilakukan saat ini, diantaranya:

kegiatan pembelajaran yang seharusnya dilakukan saat ini harus berpusat pada peserta didik

Peserta didik saat ini disebut sebagai peserta didik abad 21 yang harus memiliki keterampilan 4C (Critical thinking, Collaboration, Comunication, Creative).

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun