Marwati, S. (2017). Kesulitan Belajar Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Lab Model Muhammadiyah Pontianak Kota. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa, 6(10), 216068.
Purnama sari, D., Hadi Saputra, H., & Hamdian Affandi, L. (2022). Kolaborasi Guru Dan Orang Tua Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Di Sdn 23 Ampenan. Jurnal Ilmiah Mandala Education, 8(1), 421--426. https://doi.org/10.58258/jime.v8i1.2678
Rahmawati, L. E., Purnomo, E., Hadi, D. A., Wulandari, M. D., & Purnanto, A. W. (2022). Studi Eksplorasi Bentuk-Bentuk Gejala Disleksia pada Anak. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(5), 4003--4013. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i5.2495
Utami, F. N. (2020). Peran Guru dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Sekolah Dasar. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 2(1), 93--100. https://doi.org/10.31004/edukatif.v2i1.91
Â
