Dosen Pembimbing dan Guru Pamong yang memberi arahan dan bimbingan mulai dari identifikasi masalah, mencari akar penyebab masalah, dan mencari alternatif solusi.
Kepala sekolah yang memberi izin dan memberi masukan yang membangun.
Teman sejawat yang selalu mensuport, memberi masukan, dan membantu pelaksanaan praktik ini.
Peserta didik kelas XMPLG yang selalu semangat dan antusias dalam mengikuti praktik pembelajaran.
Dalam mengatasi tantangan tersebut, adapun langkah- langkah yang dilakukan untuk menghadapi tantangan adalah sebagai berikut:
Â
Guru membuat rencana aksi yang dituangkan dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) materi Barisan Aritmatika kelas 10 SMK.
Merancang media pembelajaran yang inovatif, berdaya manfaat, praktis, dan mudah dijangkau peserta didik. Dalam hal ini media yang digunakan selain media konkret, guru juga memanfaatkan media Pembelajaran Dicovery Learning
Guru menggunakan metode yang variatif dalam pembelajaran sehingga peserta didik tidak bosan serta aktif dalam mengikuti proses pembelajaran.
Guru menggunakan model pembelajaran yang tepat. Dalam hal ini model pembelajaran Discovery Learning menjadi solusi dalam pembelajaran.
Guru juga memanfaatkan media sehingga peserta didik lebih mudah memahami materi ajar yang disampaikan, suasana pembelajaran menjadi menyenangkan, menarik perhatian peserta didik dalam belajar, dan memecahkan masalah. Pemanfaatan media dengan video pembelajaran, power point,media dalam kegiatan pembelajaranuntuk mencari  informasi.Kelebihan yang diperoleh adalah.
