2. Sesi Ideation: Siswa dapat melakukan brainstorming ide-ide untuk solusi untuk masalah atau tantangan tertentu. Mereka dapat melakukan ini secara individu atau kelompok.
3. Membuat sketsa: Siswa dapat membuat sketsa ide mereka untuk solusi. Ini dapat membantu mereka untuk memvisualisasikan dan mengkomunikasikan konsep mereka dengan lebih efektif.
4. Prototyping: Siswa dapat membuat prototipe ide mereka dengan menggunakan berbagai bahan dan alat. Ini dapat membantu mereka menguji dan memperbaiki solusi mereka.
5. Pengujian dan umpan balik: Siswa dapat menguji prototipe mereka dengan pengguna dan mengumpulkan umpan balik untuk menyempurnakan desain mereka.
6. Tantangan desain: Siswa dapat berpartisipasi dalam tantangan desain, baik secara individu maupun kelompok. Tantangan-tantangan ini dapat membantu mengembangkan keterampilan pemecahan masalah dan desain mereka.
7. Maker projects:Â Siswa dapat membuat proyek pembuat mereka sendiri, menggunakan berbagai bahan dan alat. Proyek-proyek ini dapat membantu mereka mengembangkan kreativitas dan keterampilan pemecahan masalah mereka.
8. Proyek kolaboratif: Siswa dapat bekerja sama dalam proyek kolaboratif, memanfaatkan kekuatan dan keterampilan satu sama lain. Ini dapat membantu mereka untuk mengembangkan kerja tim dan keterampilan komunikasi mereka.
9. Field trip: Siswa dapat melakukan field trip ke tempat-tempat yang dapat menginspirasi kreativitasnya dan memberikan ide-ide baru untuk pemecahan masalah.
10. Keterlibatan masyarakat: Siswa dapat terlibat dengan masyarakat mereka untuk mengidentifikasi tantangan dan mengembangkan solusi. Ini dapat membantu mereka mengembangkan empati dan rasa tanggung jawab sosial.
"Design Thinking can help educators to build stronger relationships with their students and to create a more positive learning environment." - John Spencer and A.J. Juliani, authors of "Design Thinking for Kids"
8. Apakah pentingnya pemilikan mindset ini oleh para orang tua peserta didik?
Memiliki pola pikir DT di kalangan orang tua dapat membawa beberapa manfaat, antara lain:
Mendukung pembelajaran anak-anak mereka (Supporting their children's learning): Dengan memiliki pola pikir DT, orang tua dapat mendukung pembelajaran anak-anak mereka dengan lebih baik dengan memahami tantangan unik yang mungkin dihadapi anak-anak mereka dan bekerja bersama mereka untuk mengembangkan solusi.
