Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah

Pemahaman di sini maksudnya adalah memberikan sosialisasi tentang sistem Manajemen Berbasis Sekolah kepada semua pihak terkait, yakni kepala sekolah, tenaga, pendidik, tenaga kependidikan, dan orang tua. Semua pihak perlu diberikan pengetahuan tentang konsep, prinsip dan manfaat dari MBS. 

   

2. Membentuk Tim Manajemen

Tim di sini terdiri dari kepala sekolah, perwakilan tenaga pendidik, tenaga kependidikan, dan orang tua (masyarakat).  Selain itu perlunya ditetapkan struktur organisasi dan tanggung jawab masing-masing anggota. Pembentukan tim ini agar memudahkan koordinasi untuk berbagai hal berkaitan dengan kebutuhan sekolah.

3.  Menyusun Rencana Kerja

Setelah terbentuk Tim Manajemen, maka disusunlah bersama tentang rencana kerja sekolah. Tentunya rencana ini sesuai dengan bisi dan misi sekolah. Rencana kerja yang dimaksud berkaitan untuk meningkatkan mutu pendidikan di sekolah. Rencana kerja dibuat berdasarkan kesepakatan tim manajemen dengan tetap mengutamakan kebutuhan lokal. Di setiap rencana kerja tentunya harus diadakan musyawarah yang melibatkan semua pemangku kepentingan, agar kesepakatan benar-benar terlahir dari suara bersama. 

4. Pengelolaan Sumber Daya yang Efektif.

Sumber daya yang dimaksud dapat mencakup tenaga pendidik, kependidikan, fasilitas, anggaran dengan tetap menjunjung tinggi prinsip transparansi, efisiensi dan akuntabilitas. Untuk itu semua pihak harus menjaga dengan maksimal fasilitas sekolah demi kelancaran seluruh kegiatan. Fasilitas yang terjaga dengan baik berkaitan dengan efisiensi anggaran, sehingga anggaran dapat dialihkan untuk kebutuhan lain.

5. Pelaksanaan Program Sekolah.

Program yang sudah disusun oleh tim manajemen hendaknya dilaksanakan sesuai dengan waktu yang telah disepakati. Program dibuat maksimal dan juga dilaksanakan maksimal. Kesuksesan setiap program tentunya bukan hanya menjadi tanggung jawab tim manajemen sekolah, namun juga menjadi tanggung jawab semua pihak. Kesadaran untuk mengikuti dan melaksanakan program yang sudah dirancang menjadi salah satu faktor keberhasilan kegiatan. 

6. Evaluasi