Menurut Eka Desiriah dan Woro SetyarsihÂ
https://journal.ummat.ac.id/index.php/orbita/article/view/4436Â
Kondisi yang menjadi latar belakang masalah atau alasan dilakukannnya praktik baik pembelajaran ini adalah :
Peserta didik belum memahami materi dalam menyelesaikan soal-soal hots yang diberikan oleh guru pada saat proses pembelajaran fisika pada materi Tekanan Hidrostatis dan peserta didik cenderung dengan bentuk soal MOTS dan LOTS
Guru belum menguasai berbagai karakteristik model pembelajaran inovatif.
Kemampuan guru dalam mengajar mempengaruhi kualitas pembelajaran di kelas
Keterbatasan dalam penggunaan media pembelajaran
Menurut Cooney ( 2003) dalam sebuah artikel Lailli Ma'atus Sholekah.
https://www.academia.edu/download/76122894/pdf_4.pdf
Berdasarkan latar belakang tersebut, maka penulis menentukan solusi yang relevan untuk segera dilaksanakan yaitu dengan menerapkan model pembelajaran Discovery Learning
Praktik pembelajaran ini sangat penting untuk dibagikan karena:
