Mohon tunggu...
Nyimas Wulandari
Nyimas Wulandari Mohon Tunggu... Guru - Guru BK SMP Negeri 2 Pangkalpinang

Assalamu'alaikum. Saya Nyimas Wulandari, Panggilan akrab Nyimas. Saya seorang guru bimbingan dan konseling yang sangat hobby travelling. Saya juga berminat sekali dibidang sosial, psikologi, dan anak-anak. Saya anak daerah yang juga peduli untuk memajukkan sektor pendidikan dan pariwisata, sebab itu saya aktif juga di kepengurusan Genpi Provinsi Kep. Babel dan organisasi sosial lainnya.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Best Practice Bimbingan Klasikal Menggunakan Model Cooperatif Learning, Teknik Window Shopping, dengan Topik Yuk Bijak Pakai Sosial Media

12 Desember 2022   05:12 Diperbarui: 12 Desember 2022   07:33 423
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pendidikan. Sumber ilustrasi: PEXELS/McElspeth

 

Dampak Positif :

Tercapainya kegiatan sesuai dengan tujuan layanan, diantaranya yaitu peserta didik dapat membuat garis besar pengertian sosial                                media dengan benar, peserta didik dapat mengklasifikasikan dampak positif dan                          negatif dengan jelas, peserta didik dapat merancang tindakan yang bijak dalam pengunaan sosial media .

Peserta didik lebih percaya diri dalam menjelaskan langsung pengetahuan baru yang mereka dapati kepada anggota kelompok lain

Peserta didik sudah mulai belajar public speaking dengan baik dalam skala kecil di depan kelas

Peserta didik mampu menemukan pengetahuan baru yang di dapat sesuai petunjuk yang disampaikan oleh guru BK

Penggunaan media Video sangat membantu, membuat siswa menjadi lebih antusias mengikuti layanan bimbingan klasikal

Pemilihan teknik window shopping  memberikan pengaruh terhadap peserta didik dalam mempermudah memahami materi.

Peserta didik dapat mengembangkan kreativitas, mengembangkan ide pikiran, serta berfikir kritis menuangkannya di karton mind mapping.

Antusiasme dan keaktifan peserta didik tanya jawab yang terjadi pada proses layanan berkontribusi dalam membantu siswa untuk mencapai tujuan layanan yaitu peserta didik mampu menggunakan sosial media secara bijak.

Dampak Negatif :

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun