Teori Perkembangan Sosial yang Dikemukakan oleh Lev Vygotsky

_komunikasi antar anak-anak dan orang lain (biasanya sejak usia 2 THN) 

Piaget berfokus pada struktur berpikir , sedangkan vygotsky berfokus pada bagaimana interaksi sosial memengaruhi perkembangan kognitif.

Piaget percaya bahwa kecerdasan berubah seiring dengan pertumbuhan ank, sedangkan vygotsky percaya bahwa anak-anak mengembangkan konsep _konsep yg lebih sistematis dan rasional melalui percakapan dengan orang lain.perkembangan adalah proses belajar untuk menyesuaikan diri dengan orang lain ,baik dalam keluarga maupun lingkungan sekitar.

Jean piaget

Berpendapat bahwa anak -ank adalah pembelajar aktif yg mengembangkan ide-ide mereka secara mandiri . teori piaget dikenal sebagai teori konstruktivisme, yg menyatakan bahwa pengetahuan di peroleh melalui proses asimilasi dan akomodasi.

Lev vygotsky 

Berpendapat bahwa anak -ank belajar melalui interaksi sosial, bahasa,dan budaya.teori vygotsky di kenal sebagai teori sosiokultural perkembangan kognitif,yg menyatakan bahwa perkembangan kognitif ank di pengaruhi oleh interaksi dengan lingkungannya dan masyarakat.