Â
B. Implementasi Orang Dewasa dalam Mengatasi Gangguan Sosial Emosional Anak
Orang dewasa, baik orang tua maupun pendidik, memegang peran penting dalam membantu anak-anak mengatasi gangguan sosial emosional mereka. Berikut adalah beberapa cara yang dapat dilakukan:
1. Membangun Komunikasi Terbuka
Orang tua dan guru harus menciptakan suasana yang aman dan terbuka di mana anak merasa nyaman untuk berbicara tentang perasaan dan masalah mereka. Mendengarkan secara aktif tanpa menghakimi dapat membantu anak merasa dihargai dan dipahami. Dengan komunikasi yang baik, orang dewasa dapat mengidentifikasi tanda-tanda gangguan sosial emosional lebih awal.
2. Memberikan Dukungan Emosional Â
Anak-anak yang mengalami gangguan sosial emosional sering kali membutuhkan dukungan emosional yang kuat. Orang tua dan guru harus menunjukkan empati dan kesabaran, serta membantu anak-anak mengidentifikasi dan mengelola perasaan mereka. Ini termasuk mengajarkan mereka cara mengatasi kecemasan atau frustrasi melalui teknik relaksasi atau berbicara dengan orang yang mereka percayai.
3. Memberikan Penguatan Positif
  Penguatan positif dapat memperkuat perilaku sosial yang baik. Anak-anak yang menunjukkan keterampilan sosial yang baik atau berhasil mengelola emosinya dengan cara yang sehat harus diberikan pujian atau penghargaan. Hal ini dapat meningkatkan kepercayaan diri mereka dan memotivasi mereka untuk terus mengembangkan keterampilan sosial emosional.
4. Menggunakan Pendekatan Terstruktur
Untuk anak-anak dengan ADHD atau gangguan perilaku lainnya, pendekatan yang terstruktur dapat membantu mereka mengelola perilaku dan emosi mereka dengan lebih baik. Memberikan rutinitas yang jelas dan aturan yang konsisten di rumah dan sekolah dapat memberikan rasa aman bagi anak, serta membantu mereka memahami batasan yang ada.
