3. Thomas Aquinas
Ia berpendapat bahwa, tujuan pendidikan sebagai usaha untuk merealisasikan kapasitas dalam setiap individu sehingga menjadi aktualitas. Tugas pendidik, mengarahkan kematangan intelektualnya.
4. Robert Maynard Hutchins
Ia berpendapat bahwa, manusia pada hakikatnya adalah makhluk rasional, tujuannya sama dengan tujuan hidup yakni mencapai kebaikan. Ia menekankan pendidikan harus universal, karena rasional manusia yakni menyeluruh.
5. Ortimer Adler
Ia berpendapat bahwa, manusia adalah makhluk rasionalitas yang memilki intelektual. Seperti berfikir, membaca, dan menulis. Pandangannya terhadap peserta didik yakni, peserta didik akan aktif dan menerapkan perilakunya dengan baik apabila pendidik mengajarkannya baik pula.
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!