Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Menggunakan Media Pembelajaran Audio Visual

 Terlihat bahwa peserta didik kurang berminat dalam  pembelajaran. Secara umum hal ini disebabkan oleh  penyampaian materi dari guru kurang dipahami. Guru masih  menggunakan pembelajaran yang konvensional dengan  pembelajaran berpusat pada guru, sehingga peserta didik merasa belajar menjadi kurang menyenangkan serta guru kurang memberikan stimulus dan umpan balik. Pemilihan metode yang kurang tepat terhadap pembelajaran serta guru yang kurang berinovasi. Oleh karena itu anak menjadi cepat bosan dan kurang bersemangat. Hal ini bisa terlihat dari sikap peserta didik, yaitu :

Peserta didik asyik berbicara saat guru menjelaskan.

Peserta didik tidak aktif dalam pembelajaran.

Peserta     didik    tidak    memperhatikan           guru      dalam pembelajaran 

Peserta didik kurang        bergairah         saat pembelajaran berlangsung 

Peserta didik tidak mengerjakan tugas yang diberikan guru.

Kondisi tersebut semakin kompleks dengan rendahnya implementasi guru dalam menggunakan media pembelajaran dan model pembelajaran inovatif dikelas. Guru juga belum memberikan perhatian dan melakukan pendekatan yang intensif kepada peserta didik dalam pembelajaran.