Mohon tunggu...
Nuraini
Nuraini Mohon Tunggu... Guru - Guru Bahasa inggris di SMAN 3 kota Jambi

saya merupakan seorang guru bahasa inggris di salah satu SMA Negeri dikota jambi. saya memiliki hobi membaca, khususnya mengenai pendidikan dan mengenai tumbuh kembang anak.semoga saya dapat membagikan hal yang bermanfaat bagi orang lain melalui tulisan saya.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Best Practice Menggunakan Metode STAR

6 Desember 2022   22:31 Diperbarui: 7 Desember 2022   00:36 239
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan:

  • Menggunakan model pembelajaran yang inovatif yaitu menggunakan model Project Based Learning dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik.
  • Melakukan koordinasi dan kolaborasi dengan pihak-pihak terkait seperti kepala sekolah,
  • rekan sejawat, peserta didik dan juga wali murid.
  • Strategi wwh diterapkan dalam menghadapi tantangan.
  • Menggunakan media yang menarik
  • Memberikan LKPD yang menarik perhatian peserta didik.

 

Strategi yang digunakan:

  • Menggunakan model pembelajaran Project based learning
  • Berdiskusi terkait masalah yang terjadi dengan teman sesama peserta PPG, dosen pembimbing dan guru pamong.

Siapa saja yang terlibat: 

Saya selaku guru, peserta didik, dan kameramen yang mengambil video pembelajaran.

Sumber daya atau materi:

Modul ajar

Media power point

LKPD

Instrumen penilaian

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun