Pertanyaan yang ada pada aplikasi ini dapat diacak jika akan digunakan untuk tes, sehingga bisa memperkecil kesempatan siswa untuk mencontek. Aplikasi ini juga dapat diatur waktu untuk pengerjaan soal dan dapat menunjukan nilai dari hasil pengerjaan soal. Namun pada sisi lain aplikasi ini juga memiliki kekurangan yang bergantung pada koneksi internet.
Penggunaan media quizizz bukan hanya untuk mata pelajaran tertentu, namun semua mata pelajaran bisa menggunakan media ini sebagai sarana pembelajaran yang diharapkan bisa meningkatkan inovasi bagi pengajar dan meningkatkan semangat belajar bagi peserta didik.
Hal ini bisa menjadi tantangan bagi seorang guru dalam menciptakan sebuah pembelajaran yang menyenangkan dan menarik bagi peserta didik. Pengembangan media pembelajaran dengan pemanfaatan game adalah media yang paling diminati oleh siswa salah satunya adalah game edukatif yang bisa diakses melalui handphone, komputer dan laptop.Â
Aplikasi kuis online Quizizz dapat digunakan sebagai sarana untuk menyimpan soal dan selanjutnya soal tersebut dianalisis sehingga menjadi soal yang reliable serta tingkat kesukarannya yang baik. Dengan demikian pembelajaran akan menjadi semakin menarik.
Metode
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan secara online. Dikirim melalui google form. Guna mengetahui timbal balik atau hasil dari penggunaan medi Quizizz sebagai solusi mengatasi kesulitan belajar siswa dalam pembelajaran di sekolah. Responden penelitian ini meliputi siswa yang dipilih menggunakan metode kuesioner yang berjumlah 21 anak yang berstatus sebagai siswa sekolah dasar. Tang berjumlah 14 siswa laki-laki dan 7 siswi perempuan. Yang bertujuan untuk mengetahui keefektifan media pembelajaran quizizz untuk mengatasi kesulitan belajar pada siswa pada kelas.
Hasil dan Pembahasan
Tabel 1. Persepsi dan perilaku siswa mengenai penggunaan media Quizizz dalam pembelajaran.
Saya dapat memahami materi pembelajaran melalui media pembelajaran quizizz
Tidak setuju
9,52%
