5. Ketika seseoang hanya mampu mengerjakan hal yang itu-itu saja tanpa adanya modernisasi dan kebaruan, ini akan menyulitkan bagi rekan guru yang lain dalam bekerja sama. Akibatnya ini akan menjadi masalah sehingga mengganggu baik itu sebagai mitra maupun pertemanan. Kondisi ini akan memunculkan keengganan bagi guru lain untuk menghargai. Jika kita merasa tidak dihargai, tidak berkembang dalam peran kita atau terlalu dieksploitasi, ini adalah sinyal bahwa sebagai seorang guru kita harus melakukan penerobosan baru untuk lebih berkembang sehingga bisa dihargai.
6. Mungkin ketika kita diberi tugas-tugas tambahan dalam mendidik siswa di sekolah, banyak hal-hal baru yang belum pernah dilakukan. Ketika kita mendapatkan tugas ini, tantanglah diri sendiri untuk mampu mengerjakannya dengan baik. Daripada berkata: "Saya tidak pandai dalam hal ini", lebih baik katakan: 'Saya masih terus belajar dalam hal ini". Dengan demikin ini akan jauh lebih bermanfaat.
 7. Saat ini dengan adanya kurikulum merdeka, guru dituntut untuk bertindak dan berperan lebih tidak hanya sebagai pendidik atau tim pengajar. Namun lebih dari sekedar itu. Guru pada kurikulum merdeka dituntut lebih kreatif dan inovatif. Jadi jika saat ini sebagai guru tidak merasa memiliki tujuan/ bosan dalam mengajar? Mungkin saatnya seorang guru harus membuat request untuk mencoba posisi/ peran baru yang harus dilakukan tidak hanya dari tambahan tugas yang diberikan, namun juga tantangan kepada diri sendiri. Sehingga ini akan jadi motivasi baru untuk lebih belajar dan memahami kemampuan diri.
8. Seseorang pasti memiliki titik balik (turning point) sendiri sesuai dengan waktu dan kemampuannya. Perlu wawasan dan relasi yang luas agar karir sebagai guru bisa menjadi lebih berkualitas. Kemajuan karier juga bergantung pada kualitas relasi dengan kolega dan komunitas sekolah. Jadi jangan membicarakan orang lain di belakang. Hal ini sangat tidak etis dan membuat citra diri menjadi buruk.
9. Posisi tertinggi di dunia pendidikan seringkali memerlukan keterampilan komunikasi yang sangat baik. Bagaimana tidak? Keterampilan komunikasi yang baik, terutama dihadapan siswa merupakan kemampuan bagaimana menyampaikan pesan secara lugas, efektif, dan dapat dimengerti. Komunikasi yang baik artinya pemilihan kata-kata yang tepat, menyampaikan hal yang penting dan bermanfaat, memperhatikan intonasi suara, berbicara dengan kecepatan yang pas dan bahasa tubuh yang tepat, bersikap antusias dan ramah, dan menjaga kenyamanan pihak yang mendengarkan.
10. Dalam menerima kritikan dari orang lain tentu bukanlah sebuah persoalan yang mudah. Namun kita harus bisa menerima kritikan dengan lapang dada. Tidak perlu menanggapi kritikan dengan sikap yang defensive. Sebagai seorang amatir, terimalah masukan dengan rendah hati. Jika memang kita belum memiliki pengalaman, akui itu. Saat menerima kritik memang akan membuat kita terbuai perasaan dan baper. Untuk menghindari perasaan ini maka ingatlah 4 hal :
* Dalam situasi yang professional cobalah mengambil sikap bahwa kritikan bukanlah sebuah serangan. Tidak perlu merespon dengan emosional, tapi terimalah dengan kalimat " sepertinya menarik juga untuk dicoba", "sudut pandang yang belum terpikirkan oleh saya, baiklah dipertimbangkan"
* Jangan berpikir berlebihan tentang sebuah kritikan, ambil sisi positifnya untuk membantu kita terus belajar dan berkembang.
* Ingatlah bahwa orang yang memiliki kecerdasan emosional tidak akan beralasan dan membenarkan dirinya saat mendapatkan kritikan.
11.Dalam sebuah hubungan kerja khususnya hubungan dengan guru lainnya, jangan pernah beranggapan bahwa semua orang memahami apa yang ingin kamu lakukan dan harapkan. Apalagi untuk  seorang guru yang dianggap sudah senior, jangan berekspetasi yang tidak dikomunikasikan pada guru lainnya yang masih baru dan junior. Mereka bukan orang-orang yang bisa membaca pikiran kita seperti dukun. Komunikasikan secara jelas apa yang ingin kita sampaikan hingga mereka mengerti.
12. Hal yang paling sulit terjadi adalah berada diantara dua kubu atau kelompok. Umum terjadi saat kolaborasi dengan kolega maka ada saja masalah yang terlalu dibesar-besarkan. Jika ini terjadi maka ini adalah kesempatan untuk jadi penyeimbang. Pikirkan dan utarakan Solusi, dan bukan menambah beban masalahnya.
