Selain itu, metode ini juga dikenal punya beberapa kelebihan. Seperti:Â
a.Tidak memakan biaya, karena pertanyaan cukup dicetak ke media kertas dan dibagikan ke seluruh peserta didik.Â
b.Membantu mendapatkan banyak data dalam waktu singkat.Â
c.Mendapatkan data berkualitas, karena jawaban peserta didik cenderung jujur saat mengisi kuesioner yang dibagikan.Â
3. Psikologi Eksperimen
  Metode kedua dalam psikologi belajar adalah metode psikologi eksperimen. Sesuai dengan namanya, pada metode ini dilakukan pengamatan secara teliti dalam kurun waktu tertentu untuk mengetahui aspek psikologi peserta didik.Â
  Pengamatan dilakukan untuk mengetahui reaksi peserta didik dalam menghadapi materi pembelajaran tertentu, pada waktu atau momen tertentu, dan dalam jangka waktu tertentu juga.Â
  Hasil pengamatan ini kemudian menjadi data yang bisa memberi jawaban atas beberapa hal. Seperti:Â
a.Adanya masalah atau problem yang dialami oleh peserta didik.Â
b.Mengumpulkan teori maupun konsep yang berkaitan dengan problem yang berhasil ditemukan tersebut.Â
c.Mencari hipotesis atau jawaban sementara atas seluruh data hasil pengamatan.Â