Rendahnya Keterampilan Menyimak Peserta Didik Kelas V SDN Cipocok Jaya 4

2. Untuk mengetahui bagaimana solusi untuk mengatasi rendahnya keterampilan menyimak peserta didik kelas V SDN Cipocok Jaya 4 

BAB II  METODE PENELITIAN 

A. Metode Penelitian 

Penelitian ini dilakukan dengan metode deskriptif dan pendekatan kualitatif. Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Mengidentifikasi faktor faktor yang mengakibatkan rendahnya kemampuan menyimak siswa kelas V SDN Cipocok Jaya 4. (2) Peneliti akan merumuskan solusi untuk mengatasi rendahnya kemampuan menyimak siswa kelas V SDN Cipocok Jaya 4. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Cipocok Jaya 4 dan sumber data berasal dari Ibu Erna Yuliana, S. Pd sebagai guru wali kelas V serta semua siswa kelas V. Subjek dalam penelitian ini mencakup semua siswa di kelas V. 

B. Teknik Pengumpulan Data 

Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini, diantaranya: 

1. Observasi 

Observasi merupakan sebuah pengamatan yang dilakukan secara langsung dengan mengamati setiap proses yang terjadi di dalam kelas V ketika kegiatan pembelajaran dilakukan. 

2. Wawancara  

Wawancara adalah salah satu dalam teknik mengumpulkan data dengan cara mengajukan beberapa pertanyaan terkait rumusan masalah yang telah ditentukan kepada narasumber.  

3. Dokumentasi