Mohon tunggu...
muhammad abid
muhammad abid Mohon Tunggu... Mahasiswa - mahasiswa

saya adalah mahasiswa jurusan ilmu pendidikan

Selanjutnya

Tutup

Analisis

Analisis Penerapan Pola Hidup Sehat Untuk Mengoptimalkan Pembelajaran di SDN Serang 4

4 Desember 2024   16:31 Diperbarui: 4 Desember 2024   16:40 65
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Analisis Cerita Pemilih. Sumber ilustrasi: KOMPAS.com/GARRY LOTULUNG

 

BAB IV
KESIMPULAN

          Program "Hari Sarapan Sehat" merupakan langkah strategis dalam mendukung kesehatan dan pendidikan siswa sekolah dasar. Melalui kerja sama antara pihak sekolah, orang tua, dan komunitas, diharapkan program ini dapat membangun generasi yang lebih sehat, cerdas, dan berdaya saing. Sarapan sehat bukan hanya sekadar aktivitas rutin, melainkan juga investasi bagi masa depan anak-anak Indonesia. Karena kesehatan yang prima daat menjadi faktor dari suksesnya sebuah pembelajaran. Tanpa kondisi yang prima, peserta didik akan sulit berkonsentrasi, menyimak,dan memperhatikan guru yang menjelaskan di kelas. olehnya program ini sangat memberikan dampak yang baik pagi seluruh peserta didik dalam pengoptimalan pembelajarannya.

 

DAFTAR PUSTAKA

Anwar M, (2019). Menjadi Guru Profesional. Jakarta: Prenada Media Grup

Anwar, R. N., & Zaenullah. (2020). Perencanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Anak Berkebutuhan Khusus. Jurnal Care, 8(1), 56--66.

Agustina, dkk. (2024). PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJARSISWA DI SEKOLAH DASAR : TINJAUAN LITERATUR . Jurnal Ilmu Pendidikan, 906. 903-913.

Ali, M. (2021). MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN. Jurnal An-Nur : Kajian Pendidikan dan Ilmu Keislaman, 7, 158.

Caesarani. (2023). Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas 4 SD negeri Pareng Taktakan Kota Serang Banten . JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT BANGSA , 700.

Cahyani. A (2024). Manajemen Kelas untuk Pembelajaran Efektif di Lembaga Pendidikan Islam Anak Usia Dini. Jurnal Care, 11,2 41-49

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
Mohon tunggu...

Lihat Konten Analisis Selengkapnya
Lihat Analisis Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun