Mengembangkan Kemampuan Imajinasi Siswa Melalui Teater

Secara pribadi anak-anak kerap dihadapkan pada sikap rendah diri dalam pergaulan. Tidak saja anak-anak, gejala rendah diri atau tepatnya sikap tidak percaya diri acapkali menghantui orang dewasa. Saya sendiri tidak menafikan bahwa ketika berdiri di depan sekumpulan audiens tidak jarang dirundung sikap grogi akibat munculnya rasa tidak percaya diri.

Teater sebagai seni pertunjukan mau tidak mau harus berhadapan dengan penonton. Keterlibatan siswa di atas panggung sejak dini, setidaknya dapat membangun sikap percaya diri siswa saat berhadapan dengan banyak pasangan mata. Terbiasa menjadi pusat perhatian di atas pentas dapat menjadi pemicu berkembangnya sikap percaya diri dalam berbagai situasi.

Lombok Timur, 01 Juni 2024