Mohon tunggu...
Mia Febriana
Mia Febriana Mohon Tunggu... Mahasiswa - Universitas Sebelas Maret

Bidang riset yang ditekuni oleh penulis adalah tentang teaching strategy, dan English language teaching in rural area. Hasil penelitian telah dipublikasikan di beberapa jurnal nasional dan internasional.

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Finlandia: a Cleverland Nation

6 Januari 2024   06:16 Diperbarui: 6 Januari 2024   06:24 228
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

[2]  https://www.oecdbetterlifeindex.org/countries/finland/

[3]  Wiksten, S. (2018). Teacher Training in Finland A Case Study. University of California, Los Angeles. 

[4]  Niemi, H., & Jakku-Sihvonen, R. (2011). Teacher education in Finland. European dimensions of teacher education: Similarities and differences, 33-51. 

[5]  Sahlberg, P. (2011). The professional educator: Lessons from Finland. American educator, 35(2), 34-38. 

[6] Huhtala, A., & Vesalainen, M. (2017). Challenges in developing in-service teacher training: Lessons learnt from two projects for teachers of Swedish in Finland. Apples: Journal of Applied Language Studies, 11.   

[7] Kelly, K., Merry, J., & Gonzalez, M. (2018). Trust, collaboration and well-being: Lessons learned from Finland. SRATE journal, 27(2), 34-39. 

[8]  Sahlberg, P. (2012). A model lesson: Finland shows us what equal opportunity looks like. American Educator, 36(1), 20. 

[9] Hendrickson, K. A. (2012). Assessment in Finland: A Scholarly Reflection on One Country's Use of Formative, Summative, and Evaluative Practices. Mid-Western Educational Researcher, 25. 

[10] Obeng, G. A. (2019). Student-centred learning: perceptions and experiences of international students studying social services in Finland. Global Teachers Change Paradigms--Practical Paths to New Learning, 64. 

[11] Eronen, L., & Krn, E. (2018). Students acquiring expertise through student-centered learning in mathematics lessons. Scandinavian Journal of Educational Research, 62(5), 682-700. 

[12]  Mtt, K., & Uusiautti, S. (2012). How do the Finnish family policy and early education system support the well-being, happiness, and success of families and children?. Early Child Development and Care, 182(3-4), 291-298. 

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun