Bagaimanakah upaya menjadi guru sumber inspirasi?
C. Tujuan
1. Untuk mengetahui bagaimana hubungan jiwa pengabdian terhadap hakekat guru sebagai sumber inspirasi
2. Untuk bagaimana upaya menjadi guru sumber inspirasi
D. Manfaat
Manfaat Teoritis
Diharapkan makalah ini dapat memperkaya khasanah dunia pendidikan terutama yang berhubungan dengan proses pembelajaran  di sekolah.
2. Â Manfaat Praktis
a. Bagi siswa: mendapatkan layanan pembelajaran yang lebih baik dari guru yang profesional untuk  membantunya dalam memahami materi pembelajaran.
b. Bagi guru: memberikan masukkan tentang pentingnya menjadi guru profesional dan guru sebagai sumber inspirasi untuk meningkatkan prestasi belajar siswa, baik dalam pengetahuan maupun kreatifitas siswa.
c. Bagi sekolah: memberikan informasi dan masukan kepada pihak  sekolah untuk mendorong para guru menjadi guru profesional dan guru sumber inspirasi untuk mengembangkan berbagai macam model pembelajaran guna meningkatkan aktivitas dan kreatifitas siswa, sehingga dapat menghasilkan lulusan yang mempunyai kompetensi yang tinggi.