Mohon tunggu...
Mega Nurhayati
Mega Nurhayati Mohon Tunggu... Mahasiswa - Saya merupakan Mahasiswi S1 Program Studi Bimbingan dan Konseling di Universitas Negeri Surabaya

Saya memiliki hobi memasak. Saya tertarik akan dunia pendidikan dan psikologi

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan Pilihan

Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Interpersonal Untuk Membangun Hubungan yang Lebih Baik

7 Januari 2025   14:30 Diperbarui: 7 Januari 2025   14:26 53
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pendidikan. Sumber ilustrasi: PEXELS/McElspeth

KESIMPULAN

Komunikasi interpersonal sangat penting untuk membangun hubungan yang baik dengan orang lain. Komunikasi bukan hanya soal berbicara, tetapi juga tentang mendengarkan, memahami, dan merespons dengan tepat. Selain kata-kata, gerakan tubuh, kontak mata, dan ekspresi wajah juga berperan penting dalam menyampaikan pesan. Hambatan dalam komunikasi sering terjadi, seperti sulit menyampaikan pesan dengan jelas, kurang mendengarkan, atau kurang empati terhadap lawan bicara. Hal ini bisa menyebabkan kesalahpahaman atau bahkan konflik. Oleh karena itu, penting untuk terus belajar dan mengasah kemampuan komunikasi interpersonal.

Ada beberapa cara yang bisa dilakukan untuk meningkatkan keterampilan ini. Pertama, mendengarkan dengan baik dan memberikan perhatian penuh pada lawan bicara. Kedua, mencoba memahami perasaan dan sudut pandang orang lain (empati). Ketiga, mengelola konflik dengan cara yang bijak. Keempat, berkomunikasi dengan jujur dan penuh rasa hormat (asertif). Kelima, memahami diri sendiri agar lebih mudah mengelola respons terhadap orang lain.

Baca lebih banyak artikel tentang bimbingan dan konseling di link berikut ini https://bk.fip.unesa.ac.id/ 

REFERENSI

Amar, M. F. (2024). Peran Kemampuan Komunikasi Interpersonal Pendidik Dalam Menumbuhkan Self-Efficacy. Aafiyah: Jurnal Multidisiplin Ilmu, 2(1), 1--13. https://edujavare.com/index.php/Aafiyah/issue/archive

Hosaini, & Kamiluddin, M. (2021). Efektivitas Model Pembelajaran Means-Ends Analysis(MEA) dalam meningkatkan Keterampilan Komunikasi Interpersonal dan Pemecahan Masalah pada mata pelajaran Fikih. Edukais: Jurnal Pemikiran Keislaman, 5(1), 43--53. https://doi.org/10.36835/edukais.2021.5.1.43-53

Suhanti, I. Y., Puspitasari, D. N., & Noorrizki, R. D. (2018). Keterampilan Komunikasi Mahasiswa UM. Prosiding Seminar Nasional Psikologi Klinis, 79--90.

Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun